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Quiz ATA (Assistenti Tecnici e Amministrativi)
Assistenti Tecnici, AREA Tecnica
Quesiti Risposta Multipla
La presenza dell'Assistente Tecnico nel laboratorio:
è volta anche a favorire l'abitudine alla collaborazione, al confronto, al lavoro in comune oltre alla pratica di tecniche didattiche orientate al problem-solving
può essere richiesta dal docente
l'Assistente Tecnico dopo aver consegnato i materiali agli studenti è tenuto ad andarsene dal laboratorio
non è necessaria durante le esercitazioni
Il certificato di collaudo e/o l'attestazione della regolarità della fornitura sono emessi:
prima delle scritture connesse all'inventario dei beni acquistati
al momento della classificazione del bene da inventariare
all'atto della individuazione delle caratteristiche del bene da inventariare
dopo le scritture connesse all'inventario dei beni acquistati
L'Assistente Tecnico assegnato al laboratorio:
coadiuva il docente responsabile di laboratorio nella stesura di un piano che evidenzi le necessità di acquisto del materiale di facile consumo e l'esigenza di eventuali acquisti di attrezzature
coadiuva il dirigente scolastico nella stesura del verbale di collaudo
coadiuva il docente responsabile ad emettere i buoni d'ordine
coadiuva la commissione all'uopo nominata nell'attestazione della regolarità della fornitura
L'accesso ai laboratori è regolato da normative?
Sì, da un atto interno, deliberato dal CdI, che normalmente viene denominato "regolamento di laboratorio"
Sì, dalle norme attinenti la disciplina e la frequenza degli alunni
Sì, vengono stabilite dal Direttore del laboratorio in accordo con l'itp dove questa figura esiste e con l'Assistente Tecnico
Non differiscono da quelle inerenti l'accesso negli altri locali scolastici
La rilevazione di piccoli vizi o difformità da parte della commissione collaudo comporta:
accettazione dei beni e dei servizi forniti, ma con riserva di ulteriore collaudo
la rimozione in breve tempo da parte della ditta e l'effettuazione di nuovo collaudo
il rifiuto dei beni con invito alla ditta di procedere al ritiro ed alla sostituzione
l'accettazione dei beni e dei servizi forniti
È necessario conoscere la collocazione dei beni e dei materiali sia all'interno del magazzino che del laboratorio?
Per sapere ove sono stati ubicati e velocizzare le operazioni di prelevamento
Oltre che conoscere la disponibilità è altresì importante conoscere la collocazione di ogni materiale, per poter ottimizzare i tempi di accesso. In tal senso, insieme ad una corretta applicazione della logistica dei materiali, ogni articolo potrà essere identificato da una matricola, oppure essere parte di un lotto al fine di garantirne la tracciabilità
Sì, in modo da allocare opportunamente i materiali e ridurre gli spazi necessari alla loro conservazione
No, non è determinante che sia indicata la collocazione dei materiali
Compete al dirigente scolastico porre in essere i seguenti atti di gestione:
l'istruttoria connessa all'attività negoziale
la presidenza delle commissioni di gara e la scelta del contraente
l'individuazione degli indirizzi programmatici
la predisposizione dei pareri tecnici
Quale delle seguenti affermazioni è esatta?
Il magazzino di reparto dipende direttamente dal magazzino centrale e la contabilità è assolta dall'assistente amministrativo incaricato del magazzino
La gestione magazzino di reparto consente di evitare interruzioni nell'attività del laboratorio
Il magazzino di reparto non è determinante per l'attività del laboratorio
Il magazzino di reparto serve a conservare le scorte minime del magazzino centrale
Gli inventari si distinguono in:
generali e sintetici
generali e parziali
generali e semplici
generali e speciali
Di norma, al termine dell'anno scolastico l'assistente tecnico, di concerto con il docente, provvede a segnalare:
macchinari e/o attrezzature tecnologicamente obsolete o non più utilizzabili per i quali si darà luogo alla vendita ad altre scuole
macchinari e/o attrezzature tecnologicamente obsolete o non più utilizzabili per i quali si darà luogo alla procedura di discarico inventariale
macchinari e/o attrezzature tecnologicamente obsolete o non più utilizzabili per i quali si darà luogo alla donazione ad altre scuole
macchinari e/o attrezzature tecnologicamente obsolete o non più utilizzabili per i quali si darà luogo alla cessione alla Croce Rossa
