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Quiz prova preselettiva Concorso DSGA 2019 - Database MIUR
AREA 3 - Contabilità pubblica con particolare riferimento alla gestione amministrativo contabile delle istituzioni scolastiche
Quesiti RANDOM
3. 1520 - In base al Quadro di classificazione predisposto dalla Ragioneria generale dello Stato, in quali titoli sono ripartite le entrate nella legge di bilancio dello Stato?
Entrate tributarie; entrate extra-tributarie; riscossione di crediti, ammortamento di prestiti
Entrate tributarie; entrate extra-tributarie; alienazioni di beni; ammortamento di beni; riscossione di crediti
Entrate tributarie; entrate extra-tributarie; alienazione e ammortamento di beni patrimoniali e riscossione di crediti; accensione di prestiti
Entrate tributarie; alienazioni di beni; accensione di prestiti; ammortamento di beni
3. 1825 - Ai sensi dell'art. 215 del d.lgs. 174/2016, il recupero in via amministrativa del credito erariale derivante da condanna da parte della Corte dei conti, è effettuato mediante:
decreto ingiuntivo
mediazione civile in prima istanza, fallita la quale si effettua il pignoramento presso terzi, mediante il congelamento del conto corrente bancario dell'agente pubblico per il valore delle somme dovute
ritenuta su tutte le somme a qualsiasi titolo dovute all'agente pubblico in base al rapporto di lavoro, di impiego o di servizio nei limiti consentiti dalla normativa in vigore
pignoramento presso terzi, mediante il congelamento del conto corrente bancario dell’agente pubblico per il valore delle somme dovute
3. 1087 - In base all'articolazione in assi del programma operativo nazionale "Per la Scuola – competenze e ambienti per l'apprendimento" 2014/2020, l'asse "capacità istituzionale e amministrativa" è finanziato:
dal Fesr
dal Fesr e dal Fondo di Coesione
dal Fse
dal Fesr e dal Fse
3. 1392 - Ai sensi dell'art. 12, comma 2, del decreto interministeriale 129/2018, recante istruzioni generali sulla gestione amministrativo contabile delle istituzioni scolastiche, le entrate accertate e non riscosse entro il termine dell'esercizio costituiscono:
residui passivi da iscrivere tra le passività del conto del patrimonio
risconti passivi da ricomprendersi tra le disponibilità del conto del patrimonio
residui attivi da ricomprendersi tra le disponibilità del conto del patrimonio
ratei attivi da iscrivere tra le disponibilità del conto del patrimonio
3. 1697 - Quale tra le seguenti fonti normative ha sancito l'autonomia delle istituzioni scolastiche e degli istituti educativi?
Il decreto interministeriale 129/2018, "Regolamento recante istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche"
La legge 196/2009, "Legge di contabilità e finanza pubblica"
La legge 59/1997 recante "Delega al Governo per il conferimento di funzioni e compiti alle regioni ed enti locali, per la riforma della Pubblica Amministrazione e per la semplificazione amministrativa"
Il d.lgs. 165/2001, "Norme generali sull'ordinamento del lavoro alle dipendenze delle Amministrazioni pubbliche"
3. 1264 - Ai sensi dell'art. 148 del d.lgs 267/2000 (TUEL – Testo Unico delle leggi sugli ordinamenti degli Enti Locali), le sezioni regionali della Corte dei conti esercitano:
controlli sia esterni sia interni sulla gestione degli enti locali
controlli interni sulla gestione degli enti locali
controlli esterni sulla gestione degli enti locali
controllo sulla contabilità e sui bilanci delle sole aziende autonome
3. 1569 - Ai sensi dell'art. 3 della legge 20/1994, il controllo preventivo di legittimità è esercitato dalla Corte dei conti sugli atti:
che hanno necessariamente forza di legge
che comportano qualsiasi tipo di spese e che abbiano qualunque forma
che non hanno forza di legge
di qualsiasi tipo
3. 1874 - Ai sensi dell'art. 6 del decreto interministeriale 129/2018, nei casi in cui il programma annuale non sia approvato dal Consiglio d'Istituto entro i termini previsti, il Dirigente Scolastico provvede:
al commissariamento d'ufficio
all'esercizio limitato
alla gestione provvisoria
al congelamento delle funzioni
3. 1136 - Ai sensi dell'articolo 14, comma 6-bis della legge 196/2009, i dati SIOPE delle amministrazioni pubbliche:
sono gestiti dal Ministero dell'Istruzione, Università e Ricerca e sono di tipo aperto ma non liberamente accessibili secondo modalità definite con decreto del Ministero dell'economia e delle finanze
non sono liberamente accessibili
sono gestiti dalla Banca d'Italia e sono di tipo aperto e liberamente accessibili secondo modalità definite con decreto del Ministero dell'economia e delle finanze
sono gestiti dal Ministero dell'Istruzione, Università e Ricerca e sono di tipo chiuso ma liberamente accessibili secondo modalità definite con decreto del MIUR stesso
3. 1441 - Per l'aggregazione delle istituzioni scolastiche in ambiti territoriali di revisione, a norma dell’articolo 50 del decreto interministeriale 129/2018, NON si tiene conto:
della dimensione complessiva dei flussi finanziari amministrati
della situazione geografica e ambientale in cui gli istituti operano
degli indirizzi di studio attivati nelle istituzioni scolastiche
della vicinanza e/o del facile collegamento tra le diverse sedi