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Quiz prova preselettiva Concorso DSGA 2019 - Database MIUR

AREA 5 - Legislazione scolastica

Quesiti RANDOM

5. 2765 - Secondo quanto disposto dall'articolo 117 della Costituzione italiana, allo Stato spetta la legislazione esclusiva in materia di:

dimensionamento della rete scolastica trasporto scolastico norme generali sull'istruzione calendario scolastico

5. 2733 - A norma della legge 145/2018, le ore per i percorsi per le competenze trasversali e per l'orientamento sono:

non inferiori a 400 nel triennio terminale degli istituti professionali non inferiori a 210 negli ultimi due anni degli istituti professionali non inferiori a 210 nel triennio terminale degli istituti professionali non inferiori a 400 negli ultimi due anni degli istituti professionali

5. 2701 - L'articolo 21 della legge 59/1997 ha previsto:

l'acquisto della personalità giuridica da parte dei convitti l'acquisto della personalità giuridica da parte degli educandati l'acquisto della personalità giuridica e dell'autonomia da parte delle singole istituzioni scolastiche l'acquisto della personalità giuridica da parte degli istituti tecnici statali

5. 2669 - Tenendo a riferimento gli articoli 33 e 34 della Costituzione italiana, quale delle seguenti affermazioni è FALSA?

L'istruzione inferiore è obbligatoria e gratuita L'insegnamento dell'arte e della scienza è libero Tutti hanno sempre diritto a raggiungere i gradi più alti degli studi La scuola è aperta a tutti

5. 2637 - A norma dell'articolo 3 del d.P.R. 275/1999, come ridefinito dalla legge 107/2015, il Piano Triennale dell'Offerta Formativa:

è coerente con gli obiettivi generali dei diversi tipi e indirizzi di studio, determinati a livello regionale è coerente con gli obiettivi specifici dei diversi tipi e indirizzi di studio, determinati a livello territoriale è coerente con gli obiettivi generali dei diversi tipi e indirizzi di studi, determinati a livello nazionale è coerente con gli obiettivi specifici dei diversi tipi e indirizzi di studi, determinati a livello nazionale

5. 2974 - In base all'articolo 3 del d.P.R. 275/1999, come modificato dalla legge 107/2015, il Piano Triennale dell'Offerta Formativa è:

elaborato e approvato dal consiglio di istituto elaborato dal consiglio di istituto e approvato dal collegio dei docenti elaborato dal collegio dei docenti e approvato dal consiglio di istituto elaborato e approvato dal collegio dei docenti

5. 2605 - A norma dell'articolo 1 del d.P.R. 275/1999, l'autonomia delle istituzioni scolastiche è finalizzata a:

riorganizzare i servizi amministrativi modificare i contenuti dei curricoli nazionali garantire la libertà di insegnamento e il pluralismo culturale scegliere i tempi di insegnamento, in deroga agli obiettivi generali del sistema nazionale di istruzione

5. 2942 - In base alla legge 145/2018, i percorsi per le competenze trasversali e per l'orientamento sono attuati negli istituti professionali per una durata complessiva:

non inferiore a 210 ore negli ultimi due anni di corso non inferiore a 210 ore da ripartire nei cinque anni di corso non inferiore a 210 ore nel triennio terminale non inferiore a 400 ore nel triennio terminale

5. 2910 - La Conferenza per il coordinamento funzionale del Sistema Nazionale di Valutazione, prevista dal d.P.R. 80/2013, è composta da:

Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca, presidente dell'INVALSI, Capo dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione dirigente tecnico designato dal Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca, presidente dell'INDIRE, direttore generale per il personale scolastico presidente dell'INVALSI, presidente dell'INDIRE, dirigente tecnico designato dal Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca, presidente dell'INVALSI, presidente dell'INDIRE

5. 2878 - Ai sensi dell'articolo 11 del d.lgs. 297/1994, come riformulato dalla legge 107/2015, il comitato per la valutazione dei docenti:

dura in carica quattro anni è presieduto da un esperto esterno all'istituzione scolastica è istituito presso ogni istituzione scolastica è composto interamente da personale non appartenente all'istituzione scolastica

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