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Quiz Concorso per Dirigente Psicologo
MATERIA: PSICOLOGIA - PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO
Quesiti Risposta Multipla
758. Secondo M. Mahler, da che età si può parlare di "costanza dell'oggetto"?
Dai tre anni.
Da due anni.
Dai 18 mesi.
Da quattro anni.
726. Il riflesso di Moro si manifesta:
Nel periodo neonatale.
Nella fase embrionale dello sviluppo.
Nel periodo prenatale.
Nella fase della terza infanzia (6-10 anni).
694. Nella valutazione del neonato la scala APGAR misura:
I parametri vitali.
L'intelligenza.
L'attaccamento.
Le capacità cognitive.
662. Indica quale delle seguenti definizioni descrive il concetto di " Zona di sviluppo prossimale" secondo S. Vigotskij:
La zona di sviluppo prossimale definisce quelle funzioni che non sono ancora mature ma sono in processo di maturazione.
La zona di sviluppo prossimale definisce quelle funzioni che il bambino ha acquisito in modo approssimativo.
La zona di sviluppo prossimale definisce quelle funzioni che non hanno bisogno di essere apprese.
La zona di sviluppo prossimale definisce le funzioni apprese durante lo sviluppo in prossimità della maturità fisica.
630. Chi sottolinea come il gioco offra al bambino la possibilità di sviluppare pensiero flessibile e innovativo, grazie alla possibilità di sperimentare nuove sequenza di comportamenti già noti variandone l'esecuzione?
Bruner.
Vygotskij.
Piaget.
Klein.
743. Nella concezione dello sviluppo morale di Kohlberg:
La morale è frutto dello sviluppo cognitivo.
La morale è frutto dell'apprendimento.
La morale è frutto dell'imitazione.
La morale è innata.
711. Quale tra le teorie dello sviluppo elencate introduce il concetto di "zona di sviluppo prossimale"?
Teoria costruttivista di Vigostkji.
Teoria dello sviluppo percettivo di Gibson.
Teoria dell'elaborazione dell'informazione.
Teoria degli stadi dello sviluppo cognitivo di Piaget.
679. Secondo la teoria freudiana della sessualità infantile lo sviluppo nei primi sei anni del bambino avviene in tre fasi:
Fase orale , fase anale e fase fallica.
Fase orale , fase fallica e fase genitale.
Fase orale , fase anale e fase genitale.
Fase orale , fase fallica e periodo di latenza.
647. Secondo la teoria degli stadi cognitivi di Piaget Assimilazione e accomodamento sono:
Due processi complementari.
Due processi irrilevanti.
Due processi in contrapposizione.
Nessuna delle alternative proposte è corretta.
615. Secondo gli stadi dello sviluppo evolutivo del bambino proposti da Spitz, cosa caratterizza lo stadio dell'oggetto precursore?
Il bambino inizia ad avere una consapevolezza degli oggetti parziali.
In questa tappa il bambino riconosce l'oggetto (la madre) nella sua unità.
In questo stadio non esiste la differenza tra mondo interno e mondo esterno.
Rappresenta la fase in cui si sviluppa l'individualità del bambino.
