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Quiz Concorso per Dirigente Psicologo
MATERIA: PSICOLOGIA - PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO
Quesiti Risposta Multipla
680. Nella spiegazione delle dinamiche dello sviluppo psicologico Freud identifica tre componenti: Es, Io e Super Io, indicare il ruolo dell'Io:
Ha il ruolo di distinguere giusto e sbagliato in termini moralistici e controllare l'ES.
Ha il ruolo di ottenere gratificazione immediata.
Non ha nessun ruolo specifico.
Ha il ruolo di mediare tra le richieste dell'ES e i limiti imposti dal mondo reale.
729. Il fenomeno per cui la percezione della struttura di insieme ostacola l'individuazione delle singole parti:
Sincretismo percettivo infantile.
Coordinazione intermodale.
Il riflesso di Moro.
Attenzione focalizzata.
650. Lo stadio genitale della teoria freudiana dello sviluppo del bambino corrisponde:
Al periodo adolescenziale.
Alla prima infanzia.
Al periodo perinatale.
Nessuna delle alternative proposte è corretta.
699. La procedura della Strange situation per la valutazione dell'attaccamento del bambino prevede:
La presenza di un adulto estraneo al bambino.
La presenza di più adulti familiari al bambino.
La presenza di entrambi i genitori.
L'assenza di adulti.
748. Le recenti ricerche sulle condotte aggressive hanno evidenziato che:
La messa in atto di condotte aggressive è associata con la presenza di buone capacità empatiche.
La messa in atto di condotte aggressive è associata con carenze nei processi empatici.
Lo sviluppo di condotte aggressive è indipendente dalle capacità empatiche.
La messa in atto di condotte aggressive non è associata con carenze nei processi empatici.
620. Chi fu il primo a studiare il modo scientifico l'adolescenza?
Darwin.
Hall.
Lamarck.
Piaget.
669. Secondo la teoria dello sviluppo cognitivo di Piaget una delle principali acquisizioni del bambino durante lo stadio psicomotorio è:
Pensare concetti astratti.
La permanenza dell'oggetto.
Concetti basilari di numero classificazione e concetti scientifici.
Il pensiero simbolico.
718. Lo stile di comportamento dell'individuo quando interagisce con l'ambiente si può definire come:
Metacognizione.
Temperamento.
Autoefficacia.
Empatia.
639. Secondo la teoria degli stadi cognitivi di Piaget durante il periodo delle operazioni formali:
Il bambino acquisisce strutture logiche che permettono di compiere azioni mentali.
Il bambino è in grado di compiere operazioni mentali che non si limitano ad oggetti concreti.
Il bambino comprende il mondo limitatamente alle azioni fisiche che esercita direttamente su di esso.
Il bambino può usare simboli per rappresentare oggetti ed eventi.
688. Quale teoria dello sviluppo pone attenzione alle caratteristiche degli stimoli sensoriali e percettivi introducendo il concetto di Affordance o disponibilità dell'oggetto?
Contestualismo di Vigostkji.
La teoria dello sviluppo percettivo di Gibson.
Teoria dell'elaborazione dell'informazione.
Teoria dello sviluppo cognitivo di Piaget.
