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Quiz Concorso Dirigenti Scolastici

MATERIA: Valutazione ed autovalutazione del personale, degli apprendimenti e dei sistemi e dei processi scolastici

Quesiti Risposta Multipla

DOMANDA 6.187 Con riferimento all'art. 1, comma 127 della L. n. 107/2015, a chi è affidato il compito di assegnare al personale docente una somma del fondo per la valorizzazione del merito?

Al collegio dei docenti Al consiglio di istituto Al dirigente scolastico Al Comitato di valutazione dei docenti

DOMANDA 6.116 Secondo il D.lgs. n. 62/2017, nella deliberazione di non ammissione alla classe successiva nel primo ciclo di istruzione, il voto dell'insegnante di religione cattolica:

non viene mai espresso viene espresso con giudizio sintetico viene espresso per i soli alunni che si avvalgono di tale insegnamento viene espresso per tutti gli alunni, anche se non si avvalgono di tale insegnamento

DOMANDA 6.456 Ai sensi delle Linee guida allegate alla Direttiva ministeriale n. 36/2016, la valutazione dei dirigenti scolastici che sospendono il servizio nel corso dell'anno scolastico:

è effettuata con le stesse modalità dei dirigenti scolastici che prestano servizio per l'intero anno scolastico è effettuata esclusivamente dal Direttore generale dell'Ufficio scolastico regionale è rapportata ai risultati effettivamente raggiunti e in proporzione al periodo di permanenza nell'incarico è rinviata all'anno scolastico successivo, in caso di ripresa del servizio

DOMANDA 6.44 Secondo lo studio comparativo sulla valutazione delle scuole del 2015 condotto dalla rete europea Eurydice su 31 sistemi educativi europei, in Francia gli IEN (Inspecteurs de l'Education Nationale):

effettuano in media un'ispezione su 10.000 scuole ogni anno per un totale di oltre 40.000 scuole a rotazione ispezionano tutte le scuole sul territorio francese nell'arco di un triennio effettuano in media un'ispezione su 4.000 scuole ogni anno per un totale di oltre 50.000 scuole visitano almeno una volta ogni due anni tutte le scuole sul territorio nazionale

DOMANDA 6.384 Secondo quanto previsto dal D.lgs. n. 62/2017, per le scuole in lingua di insegnamento slovena o bilingue sloveno-italiano, le prove scritte a carattere nazionale predisposte dall'Invalsi:

sono svolte in lingua italiana sono facoltative sono tradotte o elaborate in lingua slovena sono sostituite da una prova orale in lingua slovena

DOMANDA 6.311 La struttura del Portfolio finalizzato alla valutazione dei dirigenti scolastici, di cui alle Linee guida per l'attuazione della Direttiva ministeriale n. 36/2016, fa riferimento:

all'art. 1 della Direttiva ministeriale n. 239/2017 all'art. 2 del D.P.R. n. 80/2013 all'art. 1, comma 93 della L. n. 107/2015 all'art. 1 del D.lgs. n. 165/2001

DOMANDA 6.242 Quali soggetti stipulano il patto per lo sviluppo professionale, secondo quanto previsto dal D.M. n. 850/2015?

Il dirigente scolastico e il docente tutor Il dirigente scolastico, il DSGA e il docente neo-assunto Il dirigente scolastico e il docente neo-assunto Il dirigente scolastico, il docente neo-assunto e il docente tutor

DOMANDA 6.170 L'istituzione dell'Osservatorio nazionale sulla valutazione della dirigenza scolastica, di cui all'art. 12 della Direttiva ministeriale n. 36/2016:

è stata rinviata all'anno scolastico 2018/2019, ai sensi della Direttiva ministeriale n. 239/2017 è stata rinviata di due anni a seguito del parere negativo del Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione è stata disposta con D.M. n. 316/2017 non è stata ancora disposta

DOMANDA 6.101 Dove si svolgono gli esami conclusivi del primo ciclo di istruzione, ai sensi del D.lgs. n. 62/2017?

Presso le sole istituzioni scolastiche paritarie Presso le scuole non paritarie iscritte negli albi regionali Presso le istituzioni scolastiche del sistema nazionale di istruzione del primo ciclo Presso le sole istituzioni scolastiche statali

DOMANDA 6.441 Ai sensi del D.P.R. n. 80/2013 la rendicontazione sociale delle scuole si realizza:

nella pubblicazione, diffusione del Piano triennale dell'offerta formativa, sia in una dimensione di trasparenza sia in una dimensione di condivisione e promozione al miglioramento del servizio con la comunità di appartenenza nella pubblicazione, diffusione del Piano di miglioramento, sia in una dimensione di trasparenza sia in una dimensione di condivisione e promozione al miglioramento del servizio con la comunità di appartenenza nella pubblicazione, diffusione dei risultati raggiunti, attraverso indicatori e dati comparabili, sia in una dimensione di trasparenza sia in una dimensione di condivisione e promozione al miglioramento del servizio con la comunità di appartenenza nella pubblicazione, diffusione del Rapporto di autovalutazione, sia in una dimensione di trasparenza sia in una dimensione di condivisione e promozione al miglioramento del servizio con la comunità di appartenenza

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