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Quiz Concorso Dirigenti Scolastici

MATERIA: Normativa riferita al sistema educativo di istruzione e di formazione e agli ordinamenti degli studi in Italia con particolare attenzione ai processi di riforma in atto

Quesiti Risposta Multipla

DOMANDA 1.426 In quanti gruppi sono ripartiti gli alunni di ciascuna classe ad indirizzo musicale della scuola secondaria di I grado, secondo quanto previsto dall’art. 2 del D.M. n. 201/1999?

Quattro gruppi, indipendentemente dal numero e dalla tipologia degli strumenti musicali Tre gruppi, indipendentemente dal numero e dalla tipologia degli strumenti musicali Quattro gruppi per l'insegnamento di quattro e diversi strumenti musicali Tre gruppi per l’insegnamento di almeno due strumenti musicali

DOMANDA 1.19 Quante ore sono destinate all’asse matematico, nel quadro orario dei percorsi di istruzione degli adulti di primo livello relativi al primo periodo didattico, ai sensi delle Linee Guida adottate con D.I. 12 marzo 2015 (Allegato A.3, tabella 1)?

99 165 66 198

DOMANDA 1.391 Ai sensi dell’art. 13, c. 8, del D.lgs. 16 aprile 1994, n. 297, i docenti che lo desiderino possono assistere all’assemblea di classe o di istituto?

No Sì, se autorizzati dal dirigente scolastico Sì Sì, se autorizzati dal consiglio di istituto

DOMANDA 1.359 Ai sensi dell'art. 18, comma 4, del D.lgs. n. 64/2017, il personale amministrativo inviato all'estero può essere destinato a:

scuole statali e università uffici consolari scuole statali, rappresentanze diplomatiche o uffici consolari università

DOMANDA 1.327 Il D.lgs. n. 63/2017, art. 7, comma 3 prevede uno stanziamento di 10 milioni di euro per sussidi didattici destinati a istituzioni scolastiche che accolgano:

alunni e studenti con abilità diversa certificata ai sensi della Legge n. 104/1992 e con disturbi specifici di apprendimento, ai sensi della L. n. 170/2010 alunni e studenti appartenenti a famiglie rientranti nel valore dell'indicatore della situazione economica equivalente (ISEE) alunne e alunni, studentesse e studenti con abilità diversa, certificata ai sensi della Legge n. 104/1992 alunni e studenti stranieri di recente immigrazione, con particolare riferimento ai minori stranieri non accompagnati

DOMANDA 1.295 Ai sensi della L. n. 107/2015, art. 1, comma 41, lettera a), che cos’è il registro nazionale per l’alternanza scuola-lavoro?

Un registro consultabile gratuitamente nel quale sono visibili le scuole secondarie che svolgono i percorsi di alternanza scuola-lavoro Un registro virtuale consultabile gratuitamente nel quale è contenuto il piano di raccordo dei capitoli di bilancio relativi alle spese per i percorsi di alternanza scuola-lavoro Un'area aperta e consultabile gratuitamente in cui sono visibili le imprese e gli enti pubblici e privati disponibili a svolgere i percorsi di alternanza scuola-lavoro Un documento consultabile gratuitamente, su richiesta del dirigente scolastico, nel quale sono inserite le schede di valutazione compilate dagli studenti sulle strutture ospitanti

DOMANDA 1.256 A norma dell’art. 8, comma 1, lettera g), del D.P.R. n. 275 dell’8 marzo 1999, il Ministro definisce gli indirizzi generali circa:

la valutazione del sistema nazionale di istruzione l'autovalutazione delle istituzioni scolastiche autonome la valutazione degli alunni, il riconoscimento dei crediti e dei debiti formativi la valutazione esterna delle istituzioni scolastiche autonome

DOMANDA 1.218 Nei percorsi di istruzione degli adulti qual è la percentuale del corrispondente monte ore complessivo prevista, di regola, per la fruizione a distanza del percorso di istruzione, ai sensi dell’art. 4, comma 9, lett. c), del D.P.R. n. 263 del 29 ottobre 2012?

Non più del 10% Non più del 30% Non più del 20% Non più del 25%

DOMANDA 1.186 Fino ad un massimo di quante ulteriori ore, in assenza della certificazione conclusiva della scuola primaria, può essere incrementato l’orario complessivo dei percorsi di istruzione degli adulti di primo livello relativi al primo periodo didattico, ai sensi dell’art. 4, comma 4, del D.P.R. n. 263 del 29 ottobre 2012?

100 50 200 15

DOMANDA 1.151 Gli Uffici Scolastici Regionali, secondo l’art. 8, comma 3, del D.P.C.M. n. 98 dell'11 febbraio 2014, sono organizzati in uffici di livello non generale per funzioni e per articolazioni sul territorio con compiti di:

cura dei rapporti con l'Agenzia per l'Italia digitale, per quanto attiene i processi d'innovazione nella didattica indirizzi in materia di riconversione e riqualificazione del personale docente ed educativo supporto alle scuole, amministrativi e di monitoraggio in coordinamento con le direzioni generali competenti elaborazione delle istruzioni generali per la gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche

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