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Quiz Concorso Dirigenti Scolastici

MATERIA: Normativa riferita al sistema educativo di istruzione e di formazione e agli ordinamenti degli studi in Italia con particolare attenzione ai processi di riforma in atto

Quesiti Risposta Multipla

DOMANDA 1.329 Ai sensi dell'art. 12, comma 1, lettera a), del D.lgs. n. 63/2017, quale compito ha la Conferenza nazionale per il diritto allo studio?

Validare gli accordi tra il Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca e la Conferenza Stato-Regioni Monitorare l'attuazione del D.lgs. n. 63/2017, anche attraverso gli Uffici scolastici regionali Validare gli accordi territoriali tra Enti locali e Soggetti pubblici e privati Definire i piani di riparto delle risorse finanziarie previste dal D.lgs. n. 63/2017

DOMANDA 1.188 Qual è l’orario complessivo dei percorsi di alfabetizzazione e apprendimento della lingua italiana, ai sensi delle Linee Guida (4.2) adottate con D.I. 12 marzo 2015?

825 ore 200 ore 400 ore 300 ore

DOMANDA 1.39 Ai sensi dell’art. 8, c. 6, del D.lgs. 16 aprile 1994, n. 297, il consiglio di circolo o d’istituto è presieduto:

da uno dei membri, eletto tra i rappresentanti dei docenti da uno dei membri, eletto tra i rappresentanti dei genitori degli alunni da un rappresentante del personale amministrativo, tecnico e ausiliario dal dirigente scolastico o da un docente delegato

DOMANDA 1.378 Ai sensi dell’art. 10, c. 10, del D.lgs. 16 aprile 1994, n. 297, la giunta esecutiva ha, tra l'altro, il compito di:

preparare gli atti amministrativi per il DSGA curare l’esecuzione delle delibere del consiglio di circolo o di istituto curare l’esecuzione degli atti amministrativi predisposti dal DSGA convocare il consiglio di circolo o di istituto

DOMANDA 1.239 A cosa è finalizzato l’adempimento dell’obbligo di istruzione, ai sensi dell’art. 1, comma 2, del D.M. n. 139 del 22 agosto 2007?

All’acquisizione delle competenze chiave europee e delle competenze previste dai Profili in uscita di cui ai DD.PP.RR. n. 87, 88 e 89 del 2010 Al conseguimento di un titolo di studio di scuola secondaria superiore o di una qualifica professionale di durata almeno triennale entro il 18° anno di età All’acquisizione delle competenze previste dai Profili in uscita di cui ai DD.PP.RR. n. 87, 88 e 89 del 2010 Al raggiungimento degli obiettivi generali previsti dal sistema nazionale di istruzione e all’acquisizione delle competenze chiave europee

DOMANDA 1.96 A norma dell’articolo 2, comma 3, del D.P.R. n. 89/2010 i percorsi liceali si sviluppano:

in un periodo triennale e in un periodo biennale in due periodi biennali e in un quinto anno in un periodo biennale e in un periodo triennale in due monoenni e in un triennio

DOMANDA 1.430 In quale orario si svolgono nella scuola secondaria di I grado, ai sensi del D.P.R. n. 89/2009, art. 5, c. 7, i corsi ad indirizzo musicale?

Oltre l’orario settimanale obbligatorio di 32 ore Oltre l’orario annuale obbligatorio delle lezioni, che è di complessive 990 ore Nei limiti del monte ore settimanale determinato per il tempo prolungato Sempre in orario pomeridiano

DOMANDA 1.299 Ai sensi del D.M. 3 novembre 2017, n. 195, art. 4, comma 5, per gli studenti con disabilità i percorsi di alternanza scuola-lavoro sono realizzati:

nelle imprese in cui sia presente un tutor nominato dalle Aziende sanitarie locali in modo da promuovere l’autonomia nell’inserimento nel mondo del lavoro nelle imprese in cui sia presente un assistente sociale o un rappresentante dell’Ente locale di competenza che ha in carico il soggetto nelle imprese in cui sia presente un medico specialista o un esperto della condizione di salute della persona

DOMANDA 1.156 Ai sensi dell’art. 9 del D.P.C.M. n. 98 dell'11 febbraio 2014, il corpo ispettivo, composto dai dirigenti che svolgono la funzione ispettiva tecnica, è collocato:

soltanto a livello di amministrazione centrale, in posizione di dipendenza funzionale dal capo del Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e di formazione a livello di amministrazione centrale, in posizione di dipendenza funzionale dal capo del Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e di formazione, e, a livello periferico, in posizione di dipendenza funzionale dai dirigenti preposti agli uffici scolastici regionali soltanto a livello periferico, in posizione di dipendenza funzionale dai dirigenti preposti agli uffici scolastici regionali a livello di amministrazione centrale, in posizione di dipendenza funzionale dal capo del Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e di formazione e per la programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali

DOMANDA 1.487 Nel biennio dei nuovi percorsi dell’istruzione professionale, nell’ambito delle 2112 ore, quale quota oraria può essere destinata alla personalizzazione degli apprendimenti, alla realizzazione del Progetto formativo individuale ed allo sviluppo della dimensione professionalizzante delle attività di alternanza scuola-lavoro, ai sensi dell’art. 4, comma 2, del D.lgs. n. 61 del 13 aprile 2017?

Non superiore a 178 ore Non superiore a 264 ore Non superiore a 200 ore Non superiore a 235 ore

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