Quiz Concorso 31 posti Categoria D Specialista Area Tecnica Giunta Lombardia

MATERIA: PROVA 08

Quesiti Risposta Multipla

11. Ai sensi del digs. 152/2006, per " valore limite di emissione" si intende:
30. La griglia 4 x 4 contiene solo numeri da 1 a 4 e per essere riempita con i numeri mancanti è necessario seguire tre semplici regole: 1) ogni riga deve contenere differenti numeri; 2) ogni colonna deve contenere differenti numeri; 3) ogni "flusso" collegato dai segmenti deve contenere differenti numeri. Le diagonali invece non necessariamente devono rispettare le regole sopra esposte.
Individuare l'alternativa che rappresenta la corretta sequenza di numeri della Riga 2, riportati da sinistra a destra.

19. La Commissione per l'accesso ai documenti amministrativi è istituita presso:
8. Alla finale di una gara di motociclismo la classifica dal 10 al 70 posto è la seguente: Alex, Fred, Marco, Teo, Carlo, Enrico, Giulio. Cinque di questi sette piloti indossano il casco integrale nero e si sa che a indossarlo sono tre tra i primi quattro classificati e tre tra gli ultimi quattro classificati. Si può essere certi che a indossare il casco integrale nero è:
27. Individuare la figura che completa correttamente la serie.

16. L'articolo 3 della legge 241/1990 definisce alcuni principi in materia di procedimento amministrativo stabilendo che:
5. In una scatola ci sono quattro monete. Due presentano testa su un lato e croce sull'altro, le altre due presentano testa su entrambi i lati. Si sceglie a caso una moneta e si vede che presenta testa sul lato di chi osserva. Qual è la probabilità che, voltandola, sull'altro lato ci sia croce?
24. Quale delle seguenti serie di termini è legata dalla relazione insiemistica rappresentata graficamente dal Diagramma 4?

13. Secondo quanto disposto dall'art. 93 del d.lgs. 50/2016, dove e in che misura è fissato l'importo della garanzia nel caso di procedure di gara realizzate in forma aggregata da centrali di committenza?
32. Indicare l'ordine di successione in cui disporre i tasselli in modo tale che in ciascuna delle due righe si formino parole di senso compiuto.

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